联合共教研，携手促发展

牵手才能同行,联合才能共享,互助才能共赢。为深化课堂教学改革，打造“双减”政策下的高效课堂，贵阳培文观山湖校和清镇校的语文老师齐聚在贵阳清镇北大培文学校进行课题为一年级拼音教学《g  k  h》的同课异构教研活动。

两个校区联合教研活动是学校发展的“助推器”，是教师展示课堂风采的“大舞台”，是“高效课堂”的奠基石。联合教研，不仅开启了我校教研活动新篇章，拓宽了教研新渠道，进一步促进了两个校区的交流与联系。更是让老师们近距离进行交流学习，是非常难得的机会。

本节课课由清镇校一年级（3）班张毅琪老师带着学生在拼音王国里认识了“g  k  h”三个声母。课堂上张老师耐心地教孩子们发音，并把声母宝宝带进有趣的游戏中，让孩子们在快乐中学。

本节课由观山湖校一年级（1）班赵静老师以复习所学知识的方式引入新课，课上老师用抽卡片和摘苹果的小游戏纠正每个孩子的发音情况以及关注了每个孩子的书写。

课后，两校老师聚在一起进行集体评课教研活动。老师们畅所欲言、各抒己见,呈现出一片百花齐放的浓厚教研氛围。

集体教研活动在愉快和谐的氛围中不知不觉结束了,可老师们意犹未尽,思考和实践还将继续。