学科活动||细致入微，“胞”罗万象

    为顺应新课程标准要求，提升学生的生物学核心素养，培养学生学习生物的兴趣，丰富学生的课余生活，贵阳市培文学校高一年级生物组开展了以“细致入微，“胞”罗万象”为主题的细胞结构模型制作活动，尝试制作真核细胞的三维结构模型。这是同学们在高中阶段生物学课程学习中的第一个模型构建活动。
    同学们在学习了细胞的结构与功能的基础上，通过亲自动手制作细胞亚显微结构模型，不仅开动脑筋运用身边的材料构建物理模型，也更加直观、形象地认识到细胞结构，锻炼了科学思维、科学探究和动手实践能力，树立结构与功能相适应的生命观念。

    各班同学在老师的指导下热情高涨，踊跃参与“细致入微，‘胞’罗万象”的学科活动，个个变身为能工巧匠，创作出了一批让人眼前一亮的创意作品。同学们运用黏土制作的细胞模型作品创意独特，运用形、色、空间、明暗等美感元素，加上大胆流畅的线条和鲜艳的配色，把细胞形态刻画得惟妙惟肖。
    在同学们的模型中，细胞核如孩童安睡在细胞质的怀抱中，巨大的液泡像强壮的青年用坚实的臂膀支撑起整个细胞，叶绿体呈现出玉石一般的色泽，这些细节无一不昭示细胞的精巧与生命的瑰丽。同学们的作品数量多、形式多、创意多，欣赏起来令人目不暇接。

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。如果说课本知识是与细胞惊鸿一瞥的初见，那模型制作便是同学们与细胞的首次正面交锋。书里的那些看起来艰涩难懂的理论，一到同学们手里，就变得特别灵动，他们用无尽的创意，让这些知识活蹦乱跳地呈现在我们眼前，真是把学问从纸上搬到了现实，也让同学们切实体会到了学习的乐趣。