贵阳市培文学校2023年高一招生简章

学校愿景：一所充满爱和智慧的学校

培养目标：培养具有中国灵魂，国际视野的未来人

校风：男生儒雅 女生优雅 

教风：用心做事 爱心育人

学风：自主学习 自主管理 

校训：博雅阳光 知行合一

学校始终贯彻“绿色高分”的理念，构建高效课堂，从“解决问题”入手，以学生的“学”评价教师的“教”，从而培养学生良好的学习习惯，包括：预习、听课、复习、作业、总结等；强化“三清”模式，堂清——日清——周清，结合精准辅导，力求在同样的教学周期下，达到“高效”的目的，提高同学们的自主学习与实践创新能力。

培优辅弱，面向每个学生，针对每个学生的弱势学科，集中开设培优辅弱课以及培优班，专项辅导提高，阶段检测培辅效果。教师面批面改，随时随地提供个性化辅导答疑。

多彩学科活动，月月活动有主题，生生参与促成长。高中部通过各科学科活动营造浓厚学习氛围，彰显学科文化特质 推动学科建设，顺应学生身心发展规律。

学校坚持落实“立德树人”根本任务，实施“全员育人导师制教育模式，为每一个学生分配一名导师，构建“全员育人、全面育人、全程育人”的育人机制，创设“教师人人皆导师，学生个个受关爱”的良好氛围。

国无德不兴，人无德不立。德乃“立”“兴”之本。十年树木，百年树人。树人之核心亦在于德，立德树人，贯穿教育始终。学校坚持学会做人、学会生活、学会管理、学会学习的“四会”德育教育体系，德育活动每月一主题，参与全覆盖，活动特色化，效果品质化。

聚焦班级管理，狠抓三餐两寝两操等常规，注重学生行为习惯的养成教育;着力打造特色班级文化，构建最美育人环境;通过校园开放日、家长座谈会等活动，加强家校沟通，形成教育合力。

通过班主任管理学院、班主任论坛等提升班主任管理水平;通过主题团课、主题班会课、学生自管会，培养学生自主管理、自主学习的能力，为学生终身发展负责。

除了教育部要求的国标课程，高中部还开设校本课程，社团课，综合素质实践课等多样化课程体系，每个学生都拥有多个特长爱好，让家长节约时间，节约精力，减少支出，让学生热爱生命，享受生活，拥抱未来。

学校充分利用集团化办学优势，深入研究国家强基计划，从校内选拔优秀师资和学生，深度参与集团强基课程，实现师生从优秀到卓越的共同成长，助力学生更多机会通往“双一流”等名校。

为打造特色高中，实现学生多元升学渠道，学校立足学情实际，因材施教做好学业规划和生涯规划。目前学校计划开设各类艺术特长班，全面拓宽升学路径。

风起年轻