如切如磋共教研
齐头并进同成长
我校初中部英语组于2023年23日在七年级2班进行教研活动。本次活动在张老师的主持下有序进行。活动期间,老师们认真聆听并做好记录。本次教研活动分为两个部分:1.听课;2.观课和议课。
听课
课堂导入:
朱老师以关于时间表达的视频和一个时间的游戏导入本堂课,吸引学生兴趣,引发学生思考。
授新:
新授课之前,朱老师首先进行一个Free Talk,让学生分享一天的活动,再在听前展示六张图片让学生预测一天之中可能有活动,学习活动短语,便于听力教学的开展。接着进行两个不同层次的听力任务,由易到难进行练习。听后进行角色扮演和小组调查,帮助学生更好的语言输出。接着进行随堂练习,检测学生本堂课所学。最后进行总结与作业布置。
本节课是一堂听说课,朱老师设计了不同活动来完成听力任务,从匹配时间和图片、填表的形式来理解听力材料,并小组搭档学习完成对话交流,课堂以学生的听和说为主体,进行大量的语言输入与输出,同时训练学生的听说能力。
小组合作探究:
为了锻炼学生开口说的能力,朱老师设置了小组合作的方式完成,不仅提高了同学之间合作学习的能力,也增强班级的凝聚力。并在课堂上进行展示。
随堂练习:
教学内容完成后,要求学生们完成当堂练习,并根据学生情况布置了分层作业。
英语组与其他学科的教师们认真听课并做记录。
观课、议课
课后朱老师进行说课,七八年级英语教师、秦燕校长参与此次活动,并进行集体议课。
“水本无华,相荡乃成涟漪,石本无火,相击而发灵光。”大家积极发表了自己的观课感受,充分肯定了上课老师的精彩之处,同时也提出了自己的一些困惑和建议。
最后,张老师对这节课作了精准的点评,并提出了宝贵的意见和建议。
“教而不研怕徒劳,研而不教易空想” ,“教”是实践,“研”是思考,两者相辅相成。本学期,我校英语组的老师们将精心上课,潜心教研,踏实做好每一项工作,不断提升专业素养,更好地引导学生学习成长。