遇见培文｜一班一品（小荷班）

一班一品一特色，百花齐放共芳菲。在这里，让我们一起倾听班级建设的动人故事，感受“会爱、会学、会玩、会创造”的班集体风尚，共同领悟教育是碰撞，是唤醒，是润物细无声的过程。每个班级的文化都别出心裁，你有你的奇思，我有我的妙想，让我们一起走进培文小学部的各个班级，一睹为快吧！

小荷中队——荷花寓意着高洁、典雅、真、善、美；“小荷才露尖尖角”我们的班集体就像刚萌芽的小荷，未来可期，朵朵绽放！

45个孩子45张天真阳光的笑脸，45颗灵动向上的心灵，组成了我们北大培文小学部一年级二班这个温暖幸福的大家庭。这是相亲相爱的一家人，每个孩子都在努力奋进，用相知相守换前程灿烂。在这个温馨可爱的集体里，孩子们共同沐浴爱的春风，遨游知识的海洋，体验成功的喜悦，编织美丽的梦想；会学习，会自律，会自理，会关爱，会珍惜......

人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

乐学善思，独立自信

每天进步一点点，做最好的自己。

班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

自主管理，入室即静，入室即学。

活泼、友爱、我自信；勤奋、努力，我成功。

亲爱的孩子们，愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，加油宝贝们，行动起来，努力做最亮的那颗星！

-------爱你们的小雪老师

一个班级就是一种文化、一个班级就是一种个性。培文小学部秉承“打好底色创特色”的初心，逐步达成“一班一品一特色”的班级建设目标，创建“品牌班级”，以“班级视角”建构学校的德育体系，提高学校德育的真实性、整体感和立体感，驱动教育内涵优质发展，用教育的温度孵化儿童成长的无限可能！